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    上海实践|在机器人的“学校”,破解数据收集之困

    在上海张江的一栋建筑里,机器人正在打太极、叠衬衫、尝试用筷子夹起盘中的土豆丝……

    这里是它们的“学校”——国家地方共建人形机器人创新中心。2025𻂉月,这所特殊的学校正式启用。中心首席科学家江磊说,如今人形机器人的机械本体已经相对成熟,现在到了“需要有大量数据来发育技能”的阶段。尽管行业已有多年积累,但他认为,真正符合具身智能需求的数据收集“实际上才刚刚起步”。

    “其实就像人类的学校一样,人也需要先进入学校去学习掌握技能,然后再进入工作岗位去工作。”江磊说。他们搭建这个训练场,就是想让机器人通过系统性学习掌握技能,然后再进入真实场景作业。

    过去一年,训练场已积累了上百万条数据。随着数据的不断沉淀,《上海市具身智能产业发展实施方案》提出,�年将实现具身智能核心技术突破不少�项,核心产业规模突�亿元。

    栏目主编:张陌

    本文作者:解放日报 吕佳 李创

    题图来源:新华社

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